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在职场中,工作不到位的情况时有发生。为了帮助管理者更好地处理此类问题,本文将提供一些工作不到位约谈记录的范文,供大家参考和借鉴。 一、工作不到位约谈记录范文1:项目进度延误 约谈时间 :2022年5月20日 被约谈人员 :张三 约谈人 :李四(项目经理) 约谈地点 :公司会议室 约谈正文: 李四 :张三,近期我们发现你的项目进度明显滞后,这已经严重影响了整个团队的工作安排
引言 在日常工作中,难免会遇到员工表现不佳的情况。为了提高工作效率和团队凝聚力,管理者通常会进行约谈。本文将通过一篇范文,展示如何对工作不力的员工进行有效的约谈记录。 约谈背景 时间: XXXX年X月X日 地点: 公司会议室A 参与人员: 张经理(主管)、李工(被约谈员工) 原因: 李工近期项目进度严重滞后,影响整体部门绩效。 约谈内容 开场白 张经理: “李工
在日常工作中,由于各种原因,有时员工的表现可能未能达到预期标准或者存在不足。为了帮助员工改进工作表现,提高整体团队的效率和质量,管理者需要进行有效的沟通和指导。以下是一份工作不到位的约谈记录范文模板,供参考使用: 约谈记录 约谈时间 :XXXX年XX月XX日 XX:XX 约谈地点 :公司会议室/办公室 约谈人 :张经理(部门经理) 被约谈人 :李明(员工) 记录人 :王丽(人事部)
在一个阳光明媚的早晨,森林里的小动物们开始了一天的快乐生活。其中,有一只名叫小白的小兔子,它今天有个特别的任务——运送一颗大大的南瓜回家。 小白蹦蹦跳跳地来到菜园,看到了那颗金黄的大南瓜,心里别提多高兴了。可是,当它试图把南瓜搬起来时,却发现这个任务并不容易完成。南瓜太重了,小白用尽全身的力气也只能让它微微晃动。 小白想起了它的好朋友,机智的小狐狸和强壮的小牛。它决定去找它们帮忙。不一会儿
对于刚刚踏入学校大门的一年级小学生来说,看图写话是他们学习写作的第一步。通过观察图片,激发想象力,再将所见所想转化为文字表达出来,不仅能培养孩子们的观察能力,还能锻炼他们的语言组织能力和思维逻辑能力。本文整理了一些适合一年级学生的看图写话范文,希望能帮助小朋友们更好地完成这项任务。 范文一:我的家 图片描述 :一张温馨的家庭照片,背景是一个装饰得十分温馨的客厅,沙发上坐着爸爸妈妈和小朋友。
在一个阳光明媚的早晨,小明和他的爸爸妈妈一起去公园野餐。他们找了一个干净的地方,铺开野餐垫,摆上好吃的食物。小明迫不及待地拿起一个苹果开始吃,吃完后随手就把苹果核扔到了地上。 公园里的清洁工阿姨走了过来,她弯下腰捡起了小明扔掉的苹果核,对小明说:“小朋友,垃圾不能随便扔哦,要扔进垃圾桶里。”小明听了,脸红了,他意识到自己的行为是不对的。 小明看了看四周,发现不远处就有一个垃圾桶
引言 在小学的语文课堂上,看图写话是一项重要且有趣的学习内容。通过观察图画,孩子们能够锻炼自己的观察力和表达能力。为了让孩子们更好地掌握这项技能,下面提供一篇一年级看图写话的范文,并配有拼音,方便孩子们练习和打印。 范文:小明的快乐周末 图片描述 一幅图画展示了一个小男孩在公园里快乐地玩耍。他手里拿着风筝,旁边有几只小鸟在空中飞翔。草地上有几朵盛开的花儿,远处还有几个小朋友在追逐打闹。天空晴朗
在一个阳光明媚的早晨,小明和他的同学们在学校的操场上集合。老师带来了一些有趣的图片,让同学们练习看图写话。其中有一张照片特别引起了小明的注意:一片美丽的森林里,小动物们快乐地玩耍,鸟儿在枝头欢唱,花儿绽放着笑脸,小溪清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。然而,在照片的另一角,却有一个垃圾桶旁边堆满了垃圾,塑料袋、饮料瓶和纸屑散落在地上,显得非常不和谐。 看到这里,小明心里很不舒服。他想
在炎炎夏日,小明和小红拿着水枪,来到了小区的花园里。他们决定来一场刺激又快乐的“打水仗”。 小明首先发起了攻击,他的水枪像一条灵活的小蛇,射出的水花在空中划出一道道美丽的弧线。小红灵巧地闪避着,同时也不甘示弱地反击。她瞄准小明,水柱如同箭矢一般射向他。 花园里的其他小朋友也被这场欢乐的战斗吸引了,纷纷加入进来。大家分成两队,你追我赶,笑声和欢呼声此起彼伏,连空气都充满了快乐的味道。 忽然
在一个阳光明媚的下午,小明和他的小伙伴们在操场上玩得非常开心。忽然,天空中聚集起了许多乌云,太阳被遮住了,天色变得昏暗起来。不一会儿,雷声滚滚,闪电划过天空,紧接着豆大的雨点纷纷落下,打在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音。 看到下起了大雨,小朋友们迅速跑回了教室,透过窗户看着外面的雨景。雨水从房顶上滴答滴答地流下来,地面上很快积起了一片片小水坑。树叶和花草被雨水冲刷得更加绿油油的